信息化教学在中药鉴定课堂中的实践应用探索——以人参、西洋参的性状鉴定为例

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教育信息化已成为'互联网+'时代高职教育发展的重要特征,论文探索中药鉴定课程信息化教学设计新路径,以《人参、西洋参的性状鉴定》教学单元为实例,详细分析了信息化教学的实施过程,为高职中药专业教师有效开展中药鉴定技术信息化教学创新实践提供参考。
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