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在提高英语教学水平、促进素质教育的过程中我们必须大力改进英语阅读教学方法,闯出一条提高英语阅读能力的新路子,达到高中英语教学大纲提出的“高中英语教学应侧重培养学生的阅读理解能力”的要求。我们要更加注重对学生阅读能力的培养,摒弃“读、讲、考”的课文教学模式。不能仅靠补充课外材料来“强化”对学生的阅读训练,而应充分利用新教材(SEFC),注重培养学生良好的阅读习惯,指导学生形成正确的阅读方法,提高学生的阅读能力。