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学区制改革是一项国家倡导的基础教育领域综合改革,北京市C区学区制改革经历了从学区化到学区制的转变。学区制改革提高了区域义务教育优质均衡发展水平,完善了区域教育结构布局,创新了区域办学方式和育人模式。C区学区制改革由于是自上而下的改革,当然也存在着一些不完善等问题。
由“化”入“制”:北京C区“学区制”改革探索
【摘 要】
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学区制改革是一项国家倡导的基础教育领域综合改革,北京市C区学区制改革经历了从学区化到学区制的转变。学区制改革提高了区域义务教育优质均衡发展水平,完善了区域教育结构
【机 构】
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北京市朝阳区职工大学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2019年36期
【基金项目】
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北京市朝阳区教育科学“十三五”规划第二批研究课题一般课题《北京市朝阳区学区管理现状分析与学区化办学对策研究》(课题编号:1352YB066)部分研究成果
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