【摘 要】
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中职家校合作有其特殊性,其必要性和重要性不言而喻。调研显示,当前上海市中职校学生家长参与家校合作呈现出意识明显增强、态度积极、内容丰富、路径信息化等良好态势。为促
【基金项目】
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2018年度上海学校德育决策咨文课题“中职家校合作育人的内容与路径研究”(项目编号:2018-C-023)的阶段性研究成果.
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中职家校合作有其特殊性,其必要性和重要性不言而喻。调研显示,当前上海市中职校学生家长参与家校合作呈现出意识明显增强、态度积极、内容丰富、路径信息化等良好态势。为促进家长更好地参与中职家校合作,以期更好地形成家校教育合力,建议:进一步加强对中职校学生家长的专业指导,提高家校合作的科学性;提高中职家校合作层次,推动中职学生家长作为教育平等主体方参与学校管理决策;逐步实现中职家校合作信息资源共享,突破中职家校合作时间与空间限制;完善中职家校合作的多方保障等。
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