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在语文课堂教学中，只要我们改变观念，真正把学生作为学习的主体。充分尊重学生的思维积极性，并为之“搭桥铺路”，就一定能使他们创造性思维的火花得到绽放。
着眼创新能力培养提高课堂有效性
【摘 要】
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在语文课堂教学中，只要我们改变观念，真正把学生作为学习的主体。充分尊重学生的思维积极性，并为之“搭桥铺路”，就一定能使他们创造性思维的火花得到绽放。
【机 构】
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河北省武安市冶陶镇固镇小学
【出 处】
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金色年华：下
【发表日期】
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2011年11期
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