问题导向教学模式中大学生创新思维培养研究

来源 :山西青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chiale
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
权威导向型的学习模式让学生在问题思考、课题实践中均受到不同程度的约束,导致学生学习被动、课堂效率低下,久而久之限制学生的思维发展.本文将从学生创新性思维培养的重要性、问题导向型教学模式的意义以及学生创新思维的培养共三方面进行研究分析,以期对普通高校的课堂教学和学生培养提供借鉴.
其他文献
现代社会发展,促使教学制度改革成了各大院校近年来改革的重点.主要是想借助教学内容、制度的改革,促使教育教学达到学以致用的目的.“1+X”制度下,会计专业实施“课证融合”
儿童护理是一门实践性较强的学科.劳动是身体、心理、认知、情感、意志等要素全面参与、高度融合、协调统一的整体.在高职护生儿童护理课程中进行科学的教学设计,充分利用信
结合信息化教学的时代背景,探索将品质管理常态课程有效“移植”到网络环境中,打造课堂教学与在线课程的无缝衔接,学生既可自主学习,也可同步在线深化学习.用好信息化技术,找
探究大学生情绪管理能力、外倾性人格、心理弹性之间的关系.方法:通过随机抽样的方法,采用大学生情绪管理能力量表、艾森克外倾性人格量表(E)和青少年情绪弹性量表对贺州学院
专业社团作为高职院校社团的组成部分,不仅能够训练学生的专业技能,还能培养学生的综合能力.通过对比四川化工职业技术学院装备17、18、19级、模具19级学生中加入化工设备社
随着我国经济与科技的不断发展,现如今计算机信息技术在不断地普及和运用,在新一轮的教育改革中,建议将其融入数学课堂.但是分析高职数学课堂教学当中受传统应试教育影响较深
在学前教育教学活动开展中,现代教育教学技术在其中发挥着不可替代的作用.因此,在教育教学活动中,老师要结合实际情况,明确幼儿身心发展特点,将现代教育教学技术应用在语言教
随着科技迅速的发展,我国目前已经进入了“互联网+”的时代.但是目前大部分的大学数学课堂中,学生和教师之间缺少互动,甚至没有互动,导致没有明显的课堂教学效果.因此想要紧
高校的不断扩招,大学生的数量呈现连年增加的趋势.近年来,面对我国对高校生源质量要求日趋严格的现状,高校建设硬件配备与高校管理并重.生源数量和质量的把控使得我国在高校
师范生就业属于一种复杂的社会性问题,由于学生个体间存在明显的差异,师范生就业会受到不同因素的影响.随着社会经济的发展,高等教育的普及程度不断提高,师范生作为接受教师