2019年10月11日上午，在广州市教育信息中心二楼创客空间举行了“广州市王同聚、龙丽嫦名师工作室”启动仪式。出席本次活动的有广东省名师工作室主持人郑贤老师，市教育信息中心秦小珊主任（馆长）、余智德副主任（副馆长）、袁方正副主任（副馆长），王同聚与龙丽嫦两个名师工作室的成员。
　　本次工作室启动仪式由市教育信息中心应用推广部部长管思梅主持，管部长向大家介绍授课专家郑贤老师和两位名师工作室主持人王同聚与龙丽嫦老师，特邀请郑贤老师为两位市名教师工作室主持人颁发证书。
　　启动仪式结束后，由广州市海珠区实验小学郑贤老师作“生命中的灿烂”专题讲座。郑老师是正高级教师、特级教师，曾获得全国五一劳动奖章、国家“万人计划”教学名师、全国模范教师、“国培计划”专家、第16届亚运会火炬手、广东省首批名教师、广东省历任名师工作室主持人。郑老师主要就自身的经历与大家分享从普通教师到正高级教师的专业发展路径、教师职业规划和自己工作室发展历程等三个方面。
　　郑老师总结自己的教学生涯，可谓是“风雨无孤，喜乐年华。”在职业生涯规划方面，郑老师不赞成“做一行，爱一行”的说法，提倡教师应是“爱一行，做一行”，这才是符合当今所倡导的、符合人性的职业观。其后，郑老师以美国著名职业生涯指导专家霍兰德的职业生涯理论作为指导，结合自身的经历给老师们进行详细讲授。郑老师以视频形式展示了自己名师工作室的发展，给老师们留下了“教与学，永不止步”的深刻感悟。郑老师的讲座让所有听课老师受益匪浅，“一路拙勤，幸，结缘学生万千，此间永恒不变的是真爱”，因爱而生根，因爱而奉献，因爱而收获。
　　郑贤老师讲座结束后，王同聚和龙丽嫦两位名师工作室主持人分别谈了对郑老师精彩讲座的感悟和帮助，感谢郑老师在百忙中挤出时间为两個名师工作室成员传经送宝，感谢单位领导和同事们对工作室启动仪式给予大力支持。最后，市教育信息中心副主任余智德作了总结发言。
　　下午，王同聚老师在广州市教育信息中心“智创空间”为“同聚人工智能工作室”的11位成员举行了第一次集体研修活动，活动主要包括名师工作室共同体建设与王同聚老师作专题讲座两个环节。
　　本次研修活动由王同聚老师主持，在名师工作室共同体建设方面，首先由王同聚老师介绍了2019年“同聚人工智能名师工作室”的计划安排，再由工作室各成员就加入工作室的初衷和今后三年的发展规划进行了自我介绍，最后组建班委会，推选班干部。
　　在成员代表发言环节，向春艳和林振平两名学员作为代表进行详细地介绍。向春艳老师以自身的现状进行简单地介绍，就目前存在的教学瓶颈和倦怠问题提出自己的思考与未来三年的发展规划，她希望可以在专业方面、指导学生比赛和科研方面做出一定的成绩;与此同时，向春艳老师向大家详细介绍了王同聚老师所取得的学术成就和自己慕名加入“同聚人工智能名师工作室”的原因。林振平老师就加入工作室的初衷及今后三年的发展规划进行详述。他高度肯定王同聚老师的个人成就与人格魅力，认为“同聚人工智能名师工作室”是一个学习人工智能知识的较好平台，同时也结合自己近期申报课a题的现状提出了未来发展规划。
　　活动最后，王同聚老师以“教师专业发展与教师如何做教学科研”为主题给工作室成员们做了一场精彩讲座。通过本次集体研修活动，工作室成员都觉得是“满载而归”，学到很多实质性的“干货”。相信在接下来的学习中，工作室主持人和成员们将会携手并进，共同打造一流的“同聚人工智能名师工作室”，为中小学人工智能教育做出更大的贡献。
　　“同聚人工智能工作室”主要依托广州市教育信息中心“智创空间”开展人工智能、创客教育、STEAM教育、智能机器人教育和教育信息化先进技术设备的应用与研究工作。智创空间拥有40台计算机、100多套各种机器人、近20台3D打印机与3D扫描仪、20多台无人机、20多套各种虚拟现实技术设备供大家学习和动手实操，欢迎志同道合的中小学信息技术、科学、综合实践、通用技术等学科教师加入，一起探究人工智能时代的智慧教育新理念、新方法和新途径。让人工智能进学校，编程教育进课堂。
　　（广州市教育信息中心“同聚人工智能名师工作室”）