【摘 要】
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在新课程改革的背景下,小学数学教学不但要完成基本的教学任务,更要有效提高学生的综合素质和综合能力,要培养学生的思维能力,使学生能够在日后的成长与发育中获得更大的优势
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在新课程改革的背景下,小学数学教学不但要完成基本的教学任务,更要有效提高学生的综合素质和综合能力,要培养学生的思维能力,使学生能够在日后的成长与发育中获得更大的优势。通过如何在小学应用题教学中培养学生的思维能力进行研究,旨在推动小学数学教学的发展,提高学生的思维能力,提高学生的综合能力。
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