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充分认识藏族儿童在汉字识字中存在的困难及形成原因,社会、学校、家庭应形成合力,采取措施,激发他们的学习兴趣,培养和提高学好汉语的自信心。
浅谈藏族儿童在汉语学习中的识字策略
【摘 要】
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充分认识藏族儿童在汉字识字中存在的困难及形成原因,社会、学校、家庭应形成合力,采取措施,激发他们的学习兴趣,培养和提高学好汉语的自信心。
【机 构】
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甘肃省甘南州合作市教育局
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年30期
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