【摘 要】
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江西省普通高中新课程美术学科实验改革已经展开,面对人教版普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》新的内涵,新的形式,让学生在眼、口、脑、手、情都“动”起来,使学生能运
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江西省普通高中新课程美术学科实验改革已经展开,面对人教版普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》新的内涵,新的形式,让学生在眼、口、脑、手、情都“动”起来,使学生能运用感知经验对美术作品进行感受,体验,联想,分析和判断,获得审美享受,并且学会美术语言,鉴赏方法,激发学生兴趣,发挥学生学习的主体地位,有效提高教学效果,以期望实现新课改之目的.
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