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<正>"以学定教",体现出以学生为主体的生本教育理念,把教的目光聚焦在学生的"学"上。它包涵两个层面:课程内容层面:以学生的需要确定教学内容教学策略层面:以学生的需要制定教学方法
“以学定教”,教学内容价值的审视——人教版小学语文教科书五年级上册《鲸》的课堂观察与深度思考
【摘 要】
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<正>"以学定教",体现出以学生为主体的生本教育理念,把教的目光聚焦在学生的"学"上。它包涵两个层面:课程内容层面:以学生的需要确定教学内容教学策略层面:以学生的需要制定
【机 构】
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宁化县实验小学;
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2011年05期
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