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最近观看了一堂语文公开课，教授的内容是《谈中国语文》。这节课确立了三个教学目标，设计了五个活动板块。真可谓设计精巧，内容丰富，环节齐全。教者驾驭课堂娴熟自如、驾轻就熟。但是，观课之后，给人留下的印象更多的却是支离破碎的感觉。
追本溯源，实施本色语文教学
【摘 要】
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最近观看了一堂语文公开课，教授的内容是《谈中国语文》。这节课确立了三个教学目标，设计了五个活动板块。真可谓设计精巧，内容丰富，环节齐全。教者驾驭课堂娴熟自如、驾轻就熟。
【机 构】
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江苏省建湖县上冈镇中心小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2012年16期
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