基于职业生涯规划的五年制高职学生进阶式主题班会构建——以江苏联合职业技术学院商务英语专业为例

来源 :金华职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzzj1019
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利用主题班会贯穿于高职阶段的优势,以五年制高职学生为对象,以职业生涯规划为关键,以主题班会为载体,按照导入期、调整期、适应初期三个阶段设置层层递进的目标,进阶式地引导学生,树立正确的择业观、就业观,增强学生正确规划人生的能力,不断提升学生理论知识、专业技能和综合素养.解决商务英语专业五年制高职学生就业择业困境。
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