【摘 要】
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目的 构建南京市4～6岁儿童握力常模,为评价儿童握力提供依据.方法 采用分层随机抽样的方法,抽取南京市1 061名4～6岁儿童为研究对象,使用WCS-100型电子握力计,分别测试儿童左右
【机 构】
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南京医科大学附属南京市妇幼保健院儿保科,江苏南京,210004;南京医科大学附属南京市妇幼保健院儿保科,江苏南京 210004;南京医科大学儿科医学研究所,江苏南京210029
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目的 构建南京市4～6岁儿童握力常模,为评价儿童握力提供依据.方法 采用分层随机抽样的方法,抽取南京市1 061名4～6岁儿童为研究对象,使用WCS-100型电子握力计,分别测试儿童左右手的最大握力.结果 获得4～6岁男女儿童左右手握力的均值、标准差、R5、P25、P75、P95参考值.经统计发现,4～6岁儿童随年龄增长,握力逐渐增加,4个年龄组男生握力大于女生握力(t=4.426,5.931,5.889,5.478,P＜0.05),右手握力高于左手(t=-9.260,-9.591,-8.663,-8.709,P＜0.05).结论 握力是儿童手功能发育及评价儿童体能的一项重要指标,常模构建的结果可为评价儿童握力水平和手功能训练提供依据,为全国儿童握力常模建立提供参考.
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