【摘 要】
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教师被称为人类灵魂的工程师，而所谓：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，教师欲塑造出学生的优秀灵魂必先锻造出自身的崇高师德。育人者，必先行为世范，我国师德之传统悠由已久，主
【机 构】
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黄冈师范学院音乐学院 湖北黄冈 438000
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教师被称为人类灵魂的工程师，而所谓：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，教师欲塑造出学生的优秀灵魂必先锻造出自身的崇高师德。育人者，必先行为世范，我国师德之传统悠由已久，主要体现在爱生敬业、言传身教、教育公正和学术精通等几个方面；然而，在市场经济环境下，高校教育改革创新不断加速，信息时代向大数据时代过渡等诸多因素的作用下，师德师风的建设和传承工作面临极大的冲突与挑战。我们不得不反复思量师德建设和师风传承工作如何能够顺应时代潮流而又出泥不染，在新的形势下利用新科技结合新手法来完成这门为师者的永恒课题。
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