【摘 要】
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从现实逻辑看,多元化的社会思潮带来的时代新变化、多层次的大学生成长发展需要带来的新诉求、多样化的美好生活需要带来的新期待已经衍生出诸多问题,提升高校思政课亲和力是高校思政课创新变革的现实需要。在中华优秀传统文化和马克思主义理论信仰的指引下,以知识说理的透彻力、话语表达的吸引力、教师人格的感染力、学生思维的创造力来提升高校思政课的亲和力。
【基金项目】
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国家社科基金一般项目“新时代社会主义意识形态认同研究”(项目编号:19BKS193),江苏省扬州大学研究生科研创新计划项目“高校思想政治教育亲和力提升路径研究”(项目编号:XKYCX19_019)的阶段性成果。
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从现实逻辑看,多元化的社会思潮带来的时代新变化、多层次的大学生成长发展需要带来的新诉求、多样化的美好生活需要带来的新期待已经衍生出诸多问题,提升高校思政课亲和力是高校思政课创新变革的现实需要。在中华优秀传统文化和马克思主义理论信仰的指引下,以知识说理的透彻力、话语表达的吸引力、教师人格的感染力、学生思维的创造力来提升高校思政课的亲和力。
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