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期刊论文
儿童旋律即兴创作特征的纵向研究
儿童旋律即兴创作特征的纵向研究
来源 :中国音乐教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guoqing123456789
【摘 要】
:
目前,即兴创作已成为学校基础音乐教育课程的重要组成部分,并被广泛接受。但国内最新统计表明。基础音乐教师普遍认为在小学教授即兴创作还不适宜。他们认为,在即兴创作的基本因
【作 者】
:
董静怡(编译)
【机 构】
:
中国艺术研究院
【出 处】
:
中国音乐教育
【发表日期】
:
2007年11期
【关键词】
:
即兴创作
创作特征
旋律
儿童
音乐教师
教育课程
音乐作品
统计表
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目前,即兴创作已成为学校基础音乐教育课程的重要组成部分,并被广泛接受。但国内最新统计表明。基础音乐教师普遍认为在小学教授即兴创作还不适宜。他们认为,在即兴创作的基本因素中,理解音乐的过程和音乐作品的发展会受到年龄的限制。
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