基于校际合作的民办高校信息学科人才培养模式研究

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分析武汉地区部分民办高校计算机专业院系的合作与交流现状,以基于多校间的计算机专业应用型人才培养模式研究为题,探讨民办高校多校间的合作交流运行机制,提出民办高校在师资队伍、教材建设、实验室建设、实习实训基地建设等方面的合作与共建、资源整合与共享模式等。
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