【摘 要】
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在小学数学课堂教学中,新授课是主体,导入新课是为了引出新课,导入新课虽不是主体,但它却在整节课堂教学中起了至关重要的作用.导入新课的成败往往直接影响着整节课的成败,一
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在小学数学课堂教学中,新授课是主体,导入新课是为了引出新课,导入新课虽不是主体,但它却在整节课堂教学中起了至关重要的作用.导入新课的成败往往直接影响着整节课的成败,一节课选用何种方法导入新课,要根据具体内容选用适宜的一种.
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