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在马克思主义理论一级学科建设中，为防止学科发展的边缘化和泛化倾向，应该树立明确的学科意识。除此之外，还要正确处理马克思主义理论的意识形态性与学科性的关系，加强科学研究，促进学科发展；在马克思主义理论的学科体系、理论体系及课程体系的有机整体中，发挥学科体系的桥梁和纽带作用；加强马克思主义理论学科与其他学科的交流与对话；明确各个二级学科的不同研究界域，并关注各二级学科之间的密切联系，进行整体性建设。