【摘 要】
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伴随信息时代的到来和基础教育教学改革的深入，多媒体在教学中得到越来越广泛的运用。作为当今的一种重要教学辅助手段，多媒体在小学语文课堂教学中的作用是不言而喻的，它能演示
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伴随信息时代的到来和基础教育教学改革的深入，多媒体在教学中得到越来越广泛的运用。作为当今的一种重要教学辅助手段，多媒体在小学语文课堂教学中的作用是不言而喻的，它能演示动态的过程、能够不受时空的限制形象地表现出事物的特征，在使学生了解未知事物或解答疑难问题等方面具有其他教学手段不可替代的作用。但是，任何事物的运用和发展都有个“度”。在小学语文的教学实际中，我们发现了一些多媒体使用误区。这些误区不禁引起了我的思考。
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