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考试是高等教育教学过程中的一个重要环节，是测定和检验高校教学质量的重要方式，也是稳定教学秩序、保证教学质量的重要因素之一。然而在大学校园里的考试过程中，作弊行为时有发生，作弊的人数、手段、心态等日益呈现出复杂化、严重化的倾向，在一定程度上影响了高校的学风建设，干扰了正常的教学秩序。如何杜绝考试作弊现象，进一步严肃考纪、端正考风。已成为高等教育工作中一个亟待解决的问题。