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教师的学科教学素养是教师完成学科教学活动所必需的基本条件。在教师的成长过程中,正确认识学科教学素养的要素,会产生正确的引导作用;在教师的成长之路中,围绕学科教学素养进行针对性的训练、实践和积累,是提升教师专业素养的关键。
做“三有”教师,走“五有”之路——论教师的学科教学素养专业与成长之路
【摘 要】
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教师的学科教学素养是教师完成学科教学活动所必需的基本条件。在教师的成长过程中,正确认识学科教学素养的要素,会产生正确的引导作用;在教师的成长之路中,围绕学科教学素养
【机 构】
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浙江省教育厅教研室,
【出 处】
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物理教学
【发表日期】
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2015年07期
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