谈谈怎样指导聋生小学阶段课外阅读

来源 :新课程(教育学术版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gzsee
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《大纲》指出"教师要加强课外阅读的指导,经常向学生推荐合适的读物,引导学生把语文课学到的方法,运用到阅读中去,培养认真读书的习惯。还要组织多种形式,交流读书心得,检 The Outline states that teachers should strengthen the guidance of extracurricular reading, often recommend suitable reading materials to students, guide them to apply the methods they have learned in reading, and cultivate the habit of earnest reading. They also organize various forms , Exchange study experience, seized
其他文献
自信心的强弱,直接关系到一个人事业的成功与失败。在未来的社会里,只有具有良好心理素质的人,才可能适应社会的发展。幼儿期是个性品质可塑性较强的时期,也是培养树立自信心
由上海计算机Y2K工作组主办的“计算机Y2K”主页位于http://ww.infooffice.sta.net.cn/y2k上。该网页提供了对计算机2000年问题的介绍、政府指导、最新动态、解决方法、技术
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
一听说今年是蛇年,蛇族立刻就沸腾了。“这是蛇族的光荣。”“对,我们早就该自豪了,人们用一整年的时间来记住我们呢!”“不仅如此,人们的挂历、贺年卡、电视节日上,处处都要
漫长的暑假近在眼前,可家长们却犯难了:这两个多月的时间,孩子一个人在家,可怎么办呢?怎样让孩子拥有一个愉快有意义的暑假呢?怎样让孩子的暑假不再孤独呢?让我们集思广益,看
转录因子核因子 kb是一类能与多种基因启动子部位的kb位点发生特异性结合并促进转录的蛋白质的总称。它通过调控许多重要的细胞因子 ,粘附分子和趋化因子的基因表达 ,而参与机体
本实验用结扎大白鼠大脑中动脉及颈总动脉制备的急性局灶性脑梗塞模型,研究了小檗胺对脑缺血的保护作用,并与已知的钙拮抗剂尼莫地平进行比较。结果显示,小檗胺不仅显著减小
本文通过教师对于前置性学习单设计的思考,旨在从“学什么”“怎么学”和“会什么”三个方面设计前置性学习单,从而引导学生在学习之前便累积必要的、必需的足以支撑新知识的
每当我从电视机荧屏上看见五星红旗在天安门广场上冉冉升起的时候,就不禁想到:这面光彩夺目的红旗,不知是多少先烈前仆后继,抛头颅、洒热血换取来的,它是共和国的象征,我们
但是怎样才能把小樱桃他们骗到魔鬼海域呢?樱庭想到了一个很好的办法。考试,体验式考试!现在的小学教育不都提倡知识和实践相结合的教育吗?于是樱庭就在课堂上宣布,为了检验