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在小学教学中，教师应充分了解小学生的特点，以学生自主学习为基础，激起学生认知能力，启发学生联想，在此基础上运用适当的手段，适时组织学生进行探索研究，获取最佳的课堂教学效果，使小学数学课堂教学效果有效提高。
提高小学数学课堂教学效率几点看法
【摘 要】
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在小学教学中，教师应充分了解小学生的特点，以学生自主学习为基础，激起学生认知能力，启发学生联想，在此基础上运用适当的手段，适时组织学生进行探索研究，获取最佳的课堂教学效果，使小
【机 构】
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河北省清河县孙庄校区
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年1期
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