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研究性学习重在培养学生的实践能力与创新能力，现代信息技术的发展，为研究性学习提供了良好的实施空间。文章探讨了研究性学习的本质和特征，分析了信息化环境下研究性学习的组成要素及研究性学习过程中的教师与学生，并进一步对现代信息化环境下开展研究性学习的策略进行了探讨。
论信息化环境下的研究性学习
【摘 要】
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研究性学习重在培养学生的实践能力与创新能力，现代信息技术的发展，为研究性学习提供了良好的实施空间。文章探讨了研究性学习的本质和特征，分析了信息化环境下研究性学习的组成
【机 构】
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孝感学院计算机与信息科学学院
【出 处】
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孝感学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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