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在初中阶段知识学习的过程中存在着很多相似的知识,需要学生进行区别化学习,再把这种相似的知识点结合起来进行归类学习的方法就叫做类比学习法。教师在数学课堂上要有意识的引导学生运用类比法进行知识的探索,这样能够让学生轻松的进行知识的掌握,能够达到运用恰当的方法解决不同的数学问题,最终加深对于知识的理解学习能力。