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随着高等应用型院校的转型发展和教育教学改革的不断深入与推进,项目主题式教学法逐渐走进了实践课堂中,并取得了比较明显的教学效果。电类专业基础课程是实践性非常强的系列课程,项目主题式教学模式可以增强学生对电子电路的感知和设计能力,培养学生自主学习能力。
“项目主题式”教学模式的研究与实践——以电类专业基础实践课程为例
【摘 要】
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随着高等应用型院校的转型发展和教育教学改革的不断深入与推进,项目主题式教学法逐渐走进了实践课堂中,并取得了比较明显的教学效果。电类专业基础课程是实践性非常强的系列
【机 构】
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哈尔滨华德学院
【出 处】
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南方农机
【发表日期】
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2018年04期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研课题《项目主题式课程与教学模式在地方应用型本科院校专业基础学科中的研究》(16G397)
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