高中数学互动教学的尝试

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现代教学中,学生的主动发展以及主体意识是教育的关键,而在互动式教学中,学生与教师一直是教学主体。在高中数学教学当中,教师与学生之间的交流互动一直是急需解决的问题,所以在互动的教学过程中,教师要充分的发挥互动式教学的优点,加强教师与学生之间的交流互动,加深学生与教师之间的情感交流,这样才能够帮助教师在第一时间了解学生的需求,提升课堂的教学氛围和教学质量。
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