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现代高校管理占有性思维范式倾向严重，缺乏批判性与创造性，过于关注自我利益与世俗生活。高校批判精神的缺席、行政权力殖民学术权力以及培养模式“单向度”等问题突出。对这一困境的分析，可以为我国现代高校管理的发展与未来走向提供一些有益的启示：高扬批判精神，尊重学术自由，规范行政权力，加强大学生社会责任意识的培养。