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近年来在实施幼儿园主题活动课程时，也开展了大量的区域游戏活动，从而通过主题活动与区域游戏的整合，既完成了主题活动的教育任务，也促进了幼儿个性化发展，从而在游戏活动中培养了幼儿创新的思维，有效发挥了区域活动的教育功能。文章对于在主题活动视野下区域游戏材料的有效投放进行相关的探索，并提出了具有可行性的操作策略，为相关教育实践提供了有价值的参考。