【摘 要】
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我们在教学中实施“大语文教育”主张,使学生主动应对社会挑战,解决学习之用、生活之用、做人之用,其最高境界是“学做好人、学做新人”。而语文教学在人的发展、人格塑造方面起
【出 处】
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21世纪中学生作文(高中教师适用)
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我们在教学中实施“大语文教育”主张,使学生主动应对社会挑战,解决学习之用、生活之用、做人之用,其最高境界是“学做好人、学做新人”。而语文教学在人的发展、人格塑造方面起着潜移默化的教育作用,这是语文的自主教学观。
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