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结合我国目前学校体育教育的现状,根据现代教学理论,提出了新时期体育教师教育观念应从思想认识观、课程观、教师观、人才观、教材观、器材观、课堂观、评价观八个方面进行转变.
论新时期体育教师观念的变革
【摘 要】
：
结合我国目前学校体育教育的现状,根据现代教学理论,提出了新时期体育教师教育观念应从思想认识观、课程观、教师观、人才观、教材观、器材观、课堂观、评价观八个方面进行转
【机 构】
：
桂林工学院
【出 处】
：
科技信息(学术研究)
【发表日期】
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2008年27期
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