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大学英语四六级考试中,写作是难度高、占分比重最大的一部分。很多学生希望通过死记硬背的方式在写作题目上获取高分,但是收效甚微。该文以当今非常流行的思维导图理论为依据,就大学四六级英语考试中的写作困境入手,探讨如何实现四六级英语写作的提高。
思维导图对大学生四六级英语写作的指导作用
【摘 要】
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大学英语四六级考试中,写作是难度高、占分比重最大的一部分。很多学生希望通过死记硬背的方式在写作题目上获取高分,但是收效甚微。该文以当今非常流行的思维导图理论为依据
【机 构】
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湖南农业大学东方科技学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2016年21期
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