嵌入专业的创新创业课程研究与实践——以上海市建筑工程学校建筑装饰专业为例

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当前,创新创业教育与专业教育'两张皮'的状况严重影响了创新创业人才培养的效果.课程是教育的重要载体,是实现教育目标的有效途径.从课程入手,在建构主义思路下,将创新创业与专业有机融合建设创新创业课程有助于提高人才培养的效果,推动创新创业教育与专业教育的发展.
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