论文部分内容阅读
本文利用实例阐述对均值不等式和教学过程中的做法.
对均值不等式教学的几点审视
【摘 要】
：
本文利用实例阐述对均值不等式和教学过程中的做法.
【机 构】
：
浙江省桐乡市第一中学浙江省桐乡外国语学校
【出 处】
：
广西教育学院学报
【发表日期】
：
2004年z2期
其他文献
原发性肝脏淋巴瘤临床罕见,其发病机制尚不清楚.该病多见于中年男性,临床表现主要为上腹痛、上腹胀或上腹不适感.实验室检查表现为肝内胆汁淤积或肝细胞溶解破坏,多有血清乳
目的：评价P-gp和TopoⅡ过表达与胃癌患者临床病理参数间的相关性及其临床意义.方法：收集2006-01/2009-08在中国人民解放军南京军区福州总医院手术切除的胃癌组织标本1107例,采
目的 :探讨与分析本科生与研究生数字信号处理课程教学模式中存在的差异性。方法 :通过比较分析的方法,重点从培养目标、教学内容、教学方法、考核方式等方面分析两者间不同
中国正处在并将长期处在差异性社会,这是构建中国基本医疗保险制度的主要社会基础。差异性社会的正义原则既不应为新自由主义的完全市场原则、也不能是民粹主义的超前空想原
国际学生评价项目(PISA)是现今国际上一种比较盛行的教育评价项目,迄今为止,已经成功实施了五次,它随着时代的进步在不断完善。文章从PISA的特点、评估框架、理论依据、新的
目的：(1)观察胶原诱导性关节炎(collagen-induced arthritis，CIA)大鼠滑膜组织膜联蛋白1(annexin 1)、醛缩酶A(aldolase A)表达，探讨类风湿关节炎(rheumatoid arthritis，RA)的发
对吉林市周边几个乡失地农民的工作、收入、进入城市生活后的适应情况等进行了实地调查,分析了吉林市失地农民市民化进程中存在的问题,提出了政府要重视失地农民的问题、为其
目的: 重症急性胰腺炎（severe acute pancreatitis,SAP）是外科严重的急腹症,常并发多器官功能衰竭（multiple organ failure,MOF）。而微循环的改变常发生于急性胰腺炎的早期,可
随着课程改革的发展,核心素养已成为教育改革的热点。作为培养学生核心素养的基础性课程,高中思想政治课发挥着独特的作用。落实思想政治学科核心素养,有利于高中思想政治课