提高信息科技学科复习课的有效性——复习习题的设计

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复习课就是把平时相对独立进行教学的知识,特别是把带有规律性的知识,以再现、整理、归纳等办法串联起来,进而加深学生对知识的理解和贯通,并使之变得条理化、系统化。其目的是温故知新,完善认知结构,发展实际运用能力。
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