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一、学习与思考（一）教研员为什么要有教学思想教育专家朱永新曾说过：一个区域、一所学校，假如真的把内涵发展、特色发展作为重要的办学目标和理念的话，这种理念和目标就应该弥漫于学校的每一个角落，首先和主要的就是真实地展现在课堂上。也就是说，教育的特色首先是在课堂上培植，在课堂上展现，因为课堂是教师专业发展和学生成长的沃土和舞台。教研员角色处于课程组织者与课程实施者之间，游走在理论与实践的边缘地带。我们在被各种专家的思想、理论所异化的同时，又要异化一线教师，但异化别人要自己有思想。