【摘 要】
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进入二十一世纪,我国教育教学体制改革的进程不断加快,德育教育成为教育教学发展和创新的集中体现。高中教育者积极地探索新的教育策略,把素质教育作为班级管理、课堂教学改
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进入二十一世纪,我国教育教学体制改革的进程不断加快,德育教育成为教育教学发展和创新的集中体现。高中教育者积极地探索新的教育策略,把素质教育作为班级管理、课堂教学改革的主旋律,把握好教育教学的关键和环节,强化和突出德育教育的重要性,积极地探索和研究当前教育教学的状况,从班级管理、生活实践的方面,全力推行德育教育,以宽容、尊重的态度,平等地对待每个学生,主动地与学生交流,力求德育教育的实现突破性的进展,以达到教育与德育的完美融合。
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