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高等数学是高等院校理工科各专业的一门重要的课程,是学生学习后继专业课的基础,更是在实际生活中应用最广泛的一门学科,但是目前很多高校都出现学生厌学、教学质量低的现象,这是一个值得高校教师和研究工作者深入反思的问题。本文将结合教学实践,针对高等数学的教学质量提出几点看法。
高等数学教学质量反思剖析
【摘 要】
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高等数学是高等院校理工科各专业的一门重要的课程,是学生学习后继专业课的基础,更是在实际生活中应用最广泛的一门学科,但是目前很多高校都出现学生厌学、教学质量低的现象,
【机 构】
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中北大学朔州校区
【出 处】
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中小企业管理与科技
【发表日期】
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2015年35期
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