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当前,无论是社会层面,还是高校教育层面,对医务工作者和医学生的素质要求,不再仅仅局限于医学专业知识和技能,职业道德水平逐渐成为素质要求的重要部分。高等医学院校的专业社团是医学生学习专业知识、锻炼专业技能、提升专业素质的第二课堂,通过近年来的研究与实践发现,专业社团已经成为培养医学生职业道德的重要途径。