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重庆市已经形成由综合性大学、地方师范院校共同承担教师教育的多元开放式格局，教师教育的学科门类齐全，学历层次多样，尤其在教师职后培训方面特色突出。同时存在着师范生接受教师教育的积极性还不高、农村教师继续教育培训效果不令人满意等问题，充分认识这些问题并进行积极归因分析，是促进重庆市教师教育健康发展的重要保障。