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任何创造性的举措都是由创造性的想象开始的，想象是探索和创新的基础。小学阶段虽然他们的生活经历较少，积累的词语也有限，但是他们的想象力是最丰富、最活跃的，同时也有很强的模仿力。下面就小学语文作文教学中，如何培养和提高小学生的想象力谈几点看法。
在作文教学中学生的想象能力培养
【摘 要】
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任何创造性的举措都是由创造性的想象开始的，想象是探索和创新的基础。小学阶段虽然他们的生活经历较少，积累的词语也有限，但是他们的想象力是最丰富、最活跃的，同时也有很强的模
【机 构】
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江苏省如皋市经济技术开发区何庄小学,江苏 如皋,226500
【出 处】
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现代教育科学（小学教师）
【发表日期】
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2015年6期
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