“教育就是点燃、加热、催化，让学生的生命发生‘化学反应’”“做孩子们发现美、欣赏美、传承美、创造美的摆渡人”“被野猪追赶的孩子走得快，追赶蝴蝶的孩子走得远”“真心育人，培育真人”“教育是点燃希望的火把”“我和蜗牛去散步”“让学生体会排球的宽容、篮球的严谨、足球的合作”……这些幽默风趣、饱含智慧的教育隽语，在2017年12月22日的初中教育组总决赛中层出不穷。
　　初中教育组的比赛涵盖了语文、数学、英语、历史、地理、生物、道德与法治、物理、化学、美术、音乐、信息技术、体育与健康、综合实践活动等14个学科。14名参赛教师，经过了各地市初赛、全省决赛，以各学科第一名的身份参加总决赛。经过激烈而精彩的比拼，来自深圳市龙岗区平湖中学的历史教师苏科摘得总决赛桂冠。
　　比赛的第一个环节是8分钟教育理念演讲与5分钟答辩，第二个环节为5分钟教育教学即兴演讲，参赛教师现场抽取试题，用1分钟时间思考，4分钟完成即兴演讲。比赛过程中，他们用扎实的教学功底、深厚的理论素养、卓越的才艺技能和博大的教育情怀，深深地吸引、感染了全场的观众。
　　参赛教师阐述了自己独特的教育理念和教学方式。如深圳市罗湖外国语学校初中部英语教师江秋华，用独创的CREATE英语教学模式，启迪学生智慧，激发学生兴趣，让英语课堂变得活泼灵动；广东梅县外国语学校的信息技术教师陈琳，用“浸入式游戏学习法”打破学科界限，为其他学科的学习助力；湛江一中培才学校生物教师赵君，创新户外实践课堂，将生物和科技教育融合起来，带领学生学习开发单片机、航模操作、研究蝴蝶种类；广州市第二十一中学体育教师陈伟豪，运用信息技术，通过对大数据的分析，对学生身心健康提供科学有效的诊断和干预。
　　他们也分享了动人的教育故事，故事中蕴藏着深沉的教育之爱。如连续八个周末、偷偷在化学教师郦淼坤门外放一碗米粉的女孩；在音乐教师马芳芳的教导下，终于听懂了音乐话语的“星星的孩子”；因为历史教师苏科的魔术表演而转变学习态度、实现人生理想的“角落男孩”；在美术教师李创的陪伴下，画室里那个将冰冷悲观化为欢声笑语的“刀痕男孩”……
　　更令人赞叹不已的是，有的教师还多才多艺、跨界钻研。如获得本次总决赛冠军的苏科，不仅摄影、双节棍、跆拳道样样精通，魔术表演尤其让人叹服，他開发了魔术校本课程，将之巧妙融入教学之中，激发学生的兴趣，点燃学生的梦想，真可谓“教师爱跨界，学生更出彩”。佛山市顺德养正学校语文教师朱焘有“才子”之称，会书法、绘画、作曲作词、演奏演唱，常常让学生在文学、美术和音乐交融的艺术海洋畅游……
　　苏科在赛后表示，魔术是一门神秘的艺术，更是一门严谨的科学，涉及物理、化学、舞蹈、音乐、心理学等范畴，他希望自己能成为学生心灵的魔术师，点燃学生的智慧，播下阳光的种子。