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目的:为了制订精神分裂症患者家庭教育干预措施。方法;对112例社区精神分裂症患者家庭进行认知现状调查,采用自编的家庭干预用家属认知状况调查表,将承得的数据输入电脑,经Statpl软件处理统计。结果:半数以上的精神分裂症亲属对精神病防治知识了解甚少。对家庭干预意义了解更少。文化程度对家属了解家庭干预知识有一定影响。