【摘 要】
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初中化学一直是一门较难教授的科目,很多学生在学习中不能把化学知识点记牢记准,没有掌握正确的化学学习方法。即使学生能够把化学知识点用死记硬背的方式记住,但也不能融会贯通,不能应用化学知识点解决问题。学生化学学习效率不高成为困扰教师教学的首要难题。教师在初中化学教学中需要做的工作是对学生化学学习的难点进行剖析,找出对应的教学策略,从零开始,由简入难,让学生用最适宜的方法学习化学知识,从根本上提高
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<正>初中化学一直是一门较难教授的科目,很多学生在学习中不能把化学知识点记牢记准,没有掌握正确的化学学习方法。即使学生能够把化学知识点用死记硬背的方式记住,但也不能融会贯通,不能应用化学知识点解决问题。学生化学学习效率不高成为困扰教师教学的首要难题。教师在初中化学教学中需要做的工作是对学生化学学习的难点进行剖析,找出对应的教学策略,从零开始,由简入难,让学生用最适宜的方法学习化学知识,从根本上提高学生化学学习的效率,完善学生化学学科学习的各项能力。
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