【摘 要】
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班主任既是班集体的直接组织者和领导者;又是最接近学生生活的救育者和引路人.既是对学生进行思想品德教育的中坚和骨干;又是对学生联系家庭、学校、社会的纽带和桥梁.班级管
【机 构】
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内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗金宝屯镇布敦中心校
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班主任既是班集体的直接组织者和领导者;又是最接近学生生活的救育者和引路人.既是对学生进行思想品德教育的中坚和骨干;又是对学生联系家庭、学校、社会的纽带和桥梁.班级管理工作千头万绪.如果某个工作环节出现差错,就会影响良好班集体的形成.一个良好班集体的形成需诸多因素.根据多年的班主任工作经验谈几点体会.
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