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对低年级学生进行看图写话训练，教师要注重观察引导，充分激发学生想象，采用多种的、不同的方式进行看图写话训练，能够降低训练难度，有利于培养学生的写作兴趣。只要学生观察细致、合理想象新，就一定能够写出条理清晰、内容具体、完整的文章。
提高小学生看图写话的能力
【摘 要】
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对低年级学生进行看图写话训练，教师要注重观察引导，充分激发学生想象，采用多种的、不同的方式进行看图写话训练，能够降低训练难度，有利于培养学生的写作兴趣。只要学生观察细致、
【机 构】
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河北省深州市北溪乡学区 河北深州 053800
【出 处】
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吉林画报（教育百家 B）
【发表日期】
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2013年10期
【基金项目】
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\u5b89\u5fbd\u5927r\u5b66\u535a\u58eb\u79d1\u7814\u671f\u542f\u52a8\u7ecf\u8d39\u9879\u76ee\u7684\u8d44\u52a9;
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