【摘 要】
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激发学生的学习兴趣是提高学习成绩的关键、是贯彻素质教育的核心、是促生学生持久学习的动力。对于学生历史学科兴趣的培养,将直接影响着我们历史教学的有效性、学生思维的
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激发学生的学习兴趣是提高学习成绩的关键、是贯彻素质教育的核心、是促生学生持久学习的动力。对于学生历史学科兴趣的培养,将直接影响着我们历史教学的有效性、学生思维的积极性与学生学习的主动性,笔者结合教学实践经验,提出在历史课堂上采用探究学习、引入争论、鼓励质疑、置身历史及充分利用多媒体等五种方法激发学生学习历史的兴趣。
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