论文部分内容阅读
教学语言除了要规范、准确、清晰、有条理外,还要适应学科的特点.语文教学主要是通过学习一篇篇优秀的文学作品来培养和发展学生的语言能力,既要使学生准确理解字、词、句,还要引导学生进行文学欣赏,培养他们欣赏语言艺术美的能力.所以,语文教学语言必须具有文学化的艺术性品格,才能最终实现语文课堂教学的艺术化和全优化.本文拟从形象性、情感性、音乐性、新颖性四个方面进行阐述和讨论.